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相约春光里,家长们来啦——记中班家长开放日活动

前言:

在孩子们热切的期盼和老师们精心的准备中,终于迎来了中班小朋友们的家长开放日活动,要知道小朋友们都已经焦急地等待了一周了。当小朋友们知道爸爸妈妈要来幼儿园参与活动的消息,一个个都绽开了笑颜,询问着爸爸妈妈什么时候才会到幼儿园来。家长们也都也都积极响应,参与到家长开放日活动中,满怀着好奇来看一看自家宝贝在幼儿园里的表现。

本次开放日活动涵盖晨间区域、户外体锻、早操及集体教学活动的展示,并组织开展家长会,让家长在观摩中了解幼儿半日活动流程及幼儿园教育教学基本内容,做到对幼儿园工作的放心与信心。

区域游戏花样多:

一到幼儿园就到了我们的区域游戏时间,小朋友们可以选择自己喜欢的区域自主进行游戏,有的在美工区制作自然角的小蜗牛与蝌蚪,可以用黏土来捏一捏,也可以用画笔来画一画。有的在益智区进行自主探索,小蜗牛在吃菜叶子,蚕宝宝今天好像又变大了呢!

混龄体锻进行时:

体锻时间到啦!小朋友们都一起来帮忙布置场地,在老师和小朋友们通力合作下,属于我们自己的游乐园很快搭建完成。

可以开始进行游戏开始啦!小朋友们都开开心心地去喜欢的游戏场地进行游戏,完成游戏任务后拿到手环的孩子们兴奋地向爸爸妈妈展示自己的成果。

大家一起来做操:

?快看小朋友们神采飞扬的笑脸,今天家长们都看着宝贝的表现,孩子们做操更加认真了,一个个站得笔直,队伍排得整整齐齐。做起动作来也格外有力、标准,小眼睛专注地看着老师,跟着老师做动作,都想把自己最好的一面展示给爸爸妈妈看。

学习本领我认真:

  1. 中(1)班《纸花开了》

一班的老师和小朋友们一起来探索纸张的奥秘,快看小朋友们做实验时兴奋的表情,一有新发现时迫不及待与好朋友分享,也不忘记认认真真记录下自己的发现。

通过活动我们发现不一样的纸张吸水性不一样,所以做成的纸花“开放”的时间也不一样。宣纸吸水性很强,所以它做的纸花一到水中就开了,真是太神奇了!

  1. 中(2)班《可爱的蜗牛》

中二班的孩子们都在做什么呢,各种工具都来用,卡纸,彩笔,剪刀,报纸。长条的报纸可以用来做什么呢,小朋友用自己的小巧手把报纸卷成了可爱的小蜗牛,在卡纸上画出蜗牛的身体和触角,剪下来。然后将蜗牛的身体和蜗牛壳粘起来,我们自己做的小蜗牛就完成啦。

3.? 中(3)班《小蝌蚪》

???中三班孩子们也在进行美术活动,他们用的是自己的手指来作画,用指腹沾取颜料点出小蝌蚪的头,然后用勾线笔画出小蝌蚪细细的尾巴,加上水草装饰一幅漂亮蝌蚪画就完成了。

让我们快快把小蝌蚪送回青蛙妈妈身边吧,“小蝌蚪找妈妈”的游戏开始啦。

  1. 中(4)班《春天的电话》

?叮铃铃,叮铃铃~是谁打来的电话呀?原来是小熊打来了电话,他告诉了松鼠春天到了的好消息,小松鼠又把这个消息告诉了小白兔,越来越多小动物发现了春天的变化,雪化了,草绿了,天暖和了,花儿也开了。

小朋友们都扮演起故事里的角色,戴上头饰,一个个表现得有模有样、家长小朋友们都看得津津有味,为小朋友们的表现点赞!

  1. 中(5)班《红叶李树》

?你看,孩子们拿着滴管是在做实验吗?原来他们在制作红叶李树啊,用水彩笔画出树叶形态,然后用滴管滴上水,神奇的事情发生了,水彩笔的颜色融化了,变成一片片红色的树叶,真是漂亮极了。不一会儿,属于孩子们自己的红叶李树就完成啦。

快看我的作品,我迫不及待地想给爸爸妈妈看一看了。做红叶李树真有趣!

家长会来聊聊天:

班级里家长们坐在小朋友的位置,听老师来说一说小朋友在园活动情况,孩子们的成长与变化,通过图片影像记录了解孩子在园真实活动情境。老师们讲得细致,家长们也听得很认真。

让我们一起来说说幼儿园里发生的趣事,小朋友们点点滴滴的进步。当然也有老师和家长对孩子们的一些担忧,不过我们都相信孩子们在之后的日子中会越来越棒,在老师和家长的关爱下健康快乐成长。

有趣的活动背后……

1.教学活动准备中:

???在活动之前,老师们都已经做好充分的准备。对教学内容精心选择与设计,活动材料教学用具悉心准备。并在吴园长与年级组长朱老师帮助下进行试课、磨课,大到对活动环节、呈现方式的调整,小到一句话语前后顺序的改变,老师们都一一耐心修正。

2.家长会内容准备中:

家长会上有许多要一起来分享的内容,老师们忙碌的身影,微皱起眉头,是在思考着选择哪些来慢慢分享。

制作一份精美的PPT,对孩子们各方面的发展进行图片、影像记录,有孩子们户外体锻欢乐的身影,午餐时间认真吃饭的样子,午睡时一张张红彤彤的小脸……完成PPT后,经过吴园长的审查,对PPT中不完善的地方进行调整,为家长们展现幼儿真实的在园生活。

沟通与反馈:

发出邀请函:

???在开放日之前,老师就已经把开放日活动消息告知,馨提示让家长可以提前安排。并将邀请函交到每个孩子手中,提示家长阅读邀请函并填写回执,确保家长们知晓家长开放日活动日程,并积极参与到活动中来。

家长反馈:

??在本次活动后,家长们也对幼儿园有了更进一步的认识,对本次家长开放日活动给出了比较高的评价。

家长们的认可就是对老师工作最大的鼓励,也能够促进家园良好沟通,为孩子们提供一个良好的成长环境。对于不够完善的地方家长们也提出自己的宝贵意见,力图让孩子们得到更好的发展,让家幼关系更为紧密、深厚。

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后记:

中班家长开放日活动在宝贝们的欢声笑语与家长们满意的笑容中圆满落下了帷幕。在短短的半天中却增近了幼儿园与家长的距离,让家长了解了孩子们在幼儿园的活动,了解幼儿园活动对幼儿生长与发展的各方面作用。

通过本次家长开放日也让家长更加了解、认可幼儿园工作,能够积极配合幼儿园开展工活动,推进家园有效合作,形成教育合力。也期待在之后的日子里,家幼之间能有更多了解、亲近的机会,为了孩子们的健康快乐成长共同努力。

撰稿:倪佳晨

审核:吴淑英、朱静雯

美编:朱慧

感谢提供照片的中班组老师!

2019.04.19

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